إعادة إرسال رسائل بريد إلكتروني ترحيبية للطلاب
بمجرد إضافة الطلاب إلى الفصل الدراسي، يتم إرسال بريد إلكتروني للتأكيد إلى عنوان البريد الإلكتروني المقدم. إذا كان لدى الطالب ملف مستخدم موجود، فإن رسالة البريد الإلكتروني للتأكيد تحتوي فقط على إشعار بالتسجيل في الفصل الدراسي الجديد. إذا لم يكن عنوان البريد الإلكتروني المستخدم خاصًا بطالب مستخدم حالي في نظام Turnitin، فسيسمح البريد الإلكتروني للتأكيد للطالب بإنشاء كلمة مروره.
يجب على الطلاب الذين لم يتلقوا رسالة البريد الإلكتروني للتأكيد الخاصة بهم التحقق من بريدهم غير الهام أو أي عوامل تصفية بريد أخرى (مثل عوامل التصفية الأبوية في حساب البريد الإلكتروني) والتأكد من أنهم قادرون على تلقي رسائل البريد الإلكتروني من noreply@turnitin.com وhelpdesk@turnitin.com قبل إعادة إرسال البريد الإلكتروني الترحيبي.
يمكنك إعادة إرسال البريد الإلكتروني الترحيبي إلى الطلاب المستخدمين الذين لم يسجلوا الدخول بعد إلى Turnitin. سيتم تمييز أي طلاب لم يسجلوا الدخول مطلقًا وأكملوا المعلومات الموجودة في ملف المستخدم بلون وردي على التاريخ الموجود في العمود المسجل على يسار اسم الطالب.
يمكنك أيضًا تغيير عنوان البريد الإلكتروني أو معلومات الاسم لإصلاح أي معلومات غير صحيحة في حالة عدم تمكن الطالب من الوصول إلى عنوان البريد الإلكتروني المستخدم في البداية لملف المستخدم.
- يمكنك إعادة إرسال رسائل البريد الإلكتروني الترحيبية من صفحة قائمة الطلاب في الفصل الدراسي. للوصول إلى صفحة الطالب، انقر فوق اسم الفصل الدراسي ثم علامة تبويب الطالب الرمادية أعلى قائمة الواجبات الدراسية.
- لإعادة إرسال رسالة التأكيد بالبريد الإلكتروني، انقر فوق التاريخ المميز باللون الوردي على يسار اسم الطالب.

- تحقق من معلومات المستخدم وقم بإجراء أي تغييرات مطلوبة على هذه المعلومات.
- لإرسال البريد الإلكتروني الترحيبي والخاص بالتأكيد للمستخدم الجديد، انقر فوق تسليم. سيتم إرسال نسخة جديدة من البريد الإلكتروني الترحيبي، بما في ذلك كلمة المرور المؤقتة.
لا يمكن للطلاب المستخدمين الذين قاموا بتسجيل الدخول إلى Turnitin مرة واحدة أو أكثر إعادة تعيين هذه المعلومات بأنفسهم ويتعين عليهم استخدام رابط "هل نسيت كلمة المرور؟" الموجود على صفحة Turnitin الرئيسية.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة؟
We're sorry to hear that
If you have the time, we'd love to know how we could improve it.
The guide