帳戶統計

帳戶統計會顯示您帳戶的使用與相似度高階總覽。例如您可以看到所有統計資料中在特定期間內提交物件數量最高的課程，以及具最多有反饋提交物件的課程。

設定日期範圍

選擇日期範圍時，您可以從一組預定義的選項中選取，也可以自行設定。

1.從「管理員首頁」按一下想檢視的帳戶的「統計」按鈕。

2.在「帳戶統計」頁面選取日期範圍。

3.選取您想檢視統計資料的日期範圍。

3a.若想選擇自訂的日期範圍，請由日曆選取開始及結束日期。

3b.若想選擇預定義的日期範圍，請由日曆右方的選項選取想要的範圍。

4.選擇「套用」以設定想要檢視統計資料的日期。

檢視完整報告

點選「下載完整報告」按鈕，即可下載完整統計報告的複本。

1.點選「下載完整報告」按鈕

您可以選擇報告內資料的組織方式。各選項會提供您 Turnitin 不同層面的資料，並以月份分類。 您可以以下列方式組織資料：

帳號 - 您正在檢視的帳號    

課程 - 指定期間內的所有有效課程    

教師 - 您帳號下各教師    

整合 - 您的帳號已啟用的各整合類型

2.開始下載 .csv 格式的報告。您可以在自行選擇的試算表應用程式中開啟此檔案。

提交物件統計

「提交物件統計」區會顯示有最多屬於您帳戶的提交物件的五個課程

高相似度報告

「高相似度報告」區會顯示有最多提交物件的「相似度指數」大於或等於「高相似度閾值」的五個課程。

例如，如果您將「高相似度閾值」設為 20%，那麼表格中便會顯示有最多文稿的「相似度指數」大於或等於這個數字的五個課程。如果「媒體學習」課程有四篇文稿的吻合度為 21%、23%、25%，而「英國文學」課程有三篇文稿的吻合度為 95%、82%、99%，那麼「媒體學習」課程出現在表格中的次序會高於「英國文學」課程。

有反饋的提交物件統計

「有反饋的提交物件」區會顯示選定的日期範圍內為最多提交物件提供反饋的五個課程。

帳號統計期間之定義

所有統計資料都反映了下載統計報告前在特定日期範圍內的開啟課程。

帳號統計報告涵蓋了開始日期在指定日期範圍之前或之間、結束日期在指定日期範圍之後或之間的開啟課程。

完整報告之定義

主帳號：數個附屬帳號的來源帳號。如果主帳號下沒有附屬帳號，則主帳號與帳號欄位的姓名與 ID 會相同。如果主帳號沒有母帳號，則母帳號欄位會保持空白。

母帳號：數個機構或部門帳號的上位帳號。教師無法直接加入此帳號，而必須新增至機構或部門帳號。如果帳號為主帳號，則母帳號欄位會保持空白。

帳號：教師可以加入並存取 Turnitin 產品的個別 Turnitin 帳號。帳號可能為附屬帳號或主帳號。

月：日期範圍內的各個月會在報告分列顯示。例如，如果您指定 1 月 14 日至 3 月 19 日為日期範圍，那麼報告會產生三列統計資料。

第一列會顯示 1 月 18 日至月底的統計資料，第二列會顯示整個二月的統計資料，第三列會顯示 3 月到 19 日為止的統計資料。

開啟課程：在指定日期範圍有活動（提交物件、評分、建立作業、新學生等）的課程數。

開課教師：與開啟課程有關的教師人數。

修課學生：與開啟課程有關的學生人數。

提交物件：提交至開啟課程的物件數。

相似度報告：針對開啟課程產生與重新產生的相似度報告數。以相似度評分標準範圍區分：藍色範圍（0%）、綠色範圍（1-24%）、黃色範圍（25-49%）、橘色範圍（50-74%）及紅色範圍（75-100%）。

有反饋的提交物件：收到教師反饋（QuickMarks、氣泡意見、語音評論、刪除線記號等）的提交物件數。

以評分表評分的提交物件：使用評分表計算學生論文評等的提交物件數。

總反饋（評語與記號）：留在帳號內的所有種類的反饋數。評語與記號包括下列項目：摘要文字評語、語音評論、QuickMarks、氣泡意見、內文評語、ETS e-rater 評語、刪除線記號與計分表記號。

已建立的同儕評鑑：由學生與教師填寫的同儕評鑑數。

統計總覽之定義

最高相似度報告：最高評分相似度報告大於或等於高相似度閾值的前五（或較少）個開啟課程清單。這個數字反映了所有引發報告產生或重新產生的活動，包括文件檢視器與學生重新提交物件的排除項目。

最多提交物件：有最多提交物件的前五（或較少）個開啟課程。

最多有反饋的提交物件：收到教師各種反饋（QuickMarks、氣泡意見、語音評論、刪除線記號等）的前五（或較少）個提交物件清單。